Argomenti: Povertà educativa

Educare al Digitale, educare con il Digitale

14/12/21

La nostra Newsletter di Dicembre contiene una riflessione sulle potenzialità del Digitale.

VI Seminario I dati INVALSI: uno strumento per la ricerca e la didattica

10/12/21

A pochi giorni dal VI Seminario sui dati INVALSI abbiamo provato a tracciare un bilancio con l’organizzatrice del Seminario Patrizia Falzetti.

L’AbCD per contrastare la povertà educativa digitale

29/06/21

I ricercatori di Save The Children hanno fatto il punto sui divari nelle competenze digitali e sul problema della povertà educativa digitale.

Un anno di pandemia: le conseguenze per la Scuola

19/03/21

Save The Children stima che i bambini e adolescenti di tutto il mondo abbiano perso in media 74 giorni di istruzione, più di un terzo dell’anno scolastico.

Che cos’è il Learning Loss e perché è importante misurarlo

19/02/21

Molte ricerche hanno evidenziato che interrompere i percorsi di apprendimento per periodi prolungati può portare a una perdita di competenze negli studenti.

Perché soffriamo ancora di povertà educativa

11/12/20

Un’intervista a Marco Rossi Doria, esperto di politiche educative e sociali, sulle cause della povertà educativa in Italia e le politiche di contrasto.

La povertà educativa nelle Aree Interne

01/12/20

Gli indicatori sulla qualità del sistema scolastico e i risultati delle Prove INVALSI evidenziano un serio rischio di povertà educativa nelle Aree Interne.

Istruzione e formazione: gli obiettivi europei per il 2020

16/10/20

Quali sono gli obiettivi raggiunti e le sfide aperte nell’ambito del Quadro strategico per la cooperazione europea nell’istruzione e nella formazione 2020?

Giornata Internazionale dell’Alfabetizzazione 2020

08/09/20

L’8 settembre l’UNESCO celebra l’International Literacy Day 2020, una giornata internazionale per non dimenticare che l’alfabetizzazione è un diritto.

L’impatto del Coronavirus sulla povertà educativa

03/07/20

L’analisi di Save the Children ci spiega le conseguenze che la pandemia potrà avere in termini di accrescimento della povertà educativa.

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