Argomenti: Valutazione degli apprendimenti

La valutazione per l’apprendimento: caratteristiche e finalità

02/03/21

La valutazione può essere diagnostica, formativa o sommativa. Quali sono le sue caratteristiche e le finalità nelle diverse fasi dell’apprendimento?

Nuova valutazione nella Scuola primaria

09/02/21

I giudizi descrittivi hanno sostituito i voti numerici nell’impianto della valutazione periodica e finale nella Scuola primaria per tutte le discipline.

Le Prove INVALSI per misurare gli effetti della pandemia sulla Scuola

29/01/21

Roberto Ricci ci spiega perché le Prove INVALSI sono lo strumento più adatto per identificare e misurare l’eventuale perdita di competenze negli studenti.

IEA Insider 2020: un anno di ricerca valutativa

12/01/21

La seconda edizione della newsletter annuale della IEA ci offre un’interessante panoramica sull’andamento dei propri progetti di ricerca nell’ultimo anno.

La certificazione delle competenze INVALSI con open badge

22/12/20

Gli studenti del grado 13 che sostengono le Prove INVALSI possono ottenere la certificazione digitale delle competenze con open badge su Bestr.

I risultati di IEA TIMSS 2019

08/12/20

I risultati dell’Indagine IEA TIMSS 2019 ci parlano dei livelli di competenza nelle discipline STEM dei ragazzi provenienti da più di 60 Paesi.

Prove INVALSI nell’era dell’emergenza

17/11/20

L’Editoriale ospita una riflessione di Paolo Mazzoli che condivide con noi la sua idea riguardo le Prove nazionali in questo periodo di emergenza sanitaria.

Le molte facce dell’esclusione dalla formazione

03/11/20

In occasione della Settimana del Lavoro 2020 un panel di esperti ha discusso il tema dell’inclusione scolastica e della povertà educativa.

Valutazione e didattica della Matematica

09/10/20

Il webinar sul canale YouTube di INVALSIopen presenta una ricerca che, partendo dagli errori da loro commessi, identifica le abilità degli studenti.

I risultati dell’Indagine IEA ICCS 2016

25/09/20

Dai risultati di IEA ICCS 2016 emerge che il livello medio di conoscenza civica degli studenti italiani è superiore alla media internazionale.

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